Sammelgesetznovelle BAG und GuKG f. d Einrichtung d. Pflegelehrberufe

BMAW; BAK; B-BP

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Legal assessment

URN:: urn:nbn:at:at-akw:g-5879463

Persistent identifier:: 801972_GEBU_20230327_1141

Title:: Sammelgesetznovelle BAG und GuKG f. d Einrichtung d. Pflegelehrberufe

Sub title:: Sammelgesetznovelle BAG und GuKG f. d Einrichtung d. Pflegelehrberufe

Creator:: BMAW; BAK; B-BP

Published:: 27.03.2023

Document type:: Legal assessment

Bundesministerium für Arbeit und Wirtschaft Stubenring 1 1010 Wien Ihr ZeichenUnser ZeichenBearbeiter/inTel501 65Fax 501 65Datum 2023-0.081.384 Thomas MoldaschlDW12291DW 14229122.03.2023 Sammelgesetznovelle BAG und GuKG f. d Einrichtung d. Pflegelehrberufe Die Bundesarbeitskammer (BAK) bedankt sich für die Übermittlung des Entwurfs und nimmt dazu wie folgt Stellung. Die vorliegende Sammelgesetznovelle BAG und GuKG umfasst: Einführung von Sonderbestimmungen zu „Lehrberufe in den Pflegeassistenzberu- fen“ im BAG Ergänzungen im GuKG betreffend des Qualifikationsnachweises von Lehrlingen der Pflegeassistenz und Pflegefachassistenz Sie schafft somit rechtliche Grundlagen für eine Einführung von entsprechenden Lehrberufen in der Pflege. Grundsätzlich ist festzuhalten, dass die BAK eine Ausbildung in den Pflegeassistenzberufen im Rahmen einer Pflegelehre ablehnt. Der Umstand, dass die Pflegelehre entgegen aller Ar- gumente und Einwände zahlreicher Pflegeexpert:innen, aller Gewerkschaften, dem Österrei- chischen Gesundheits- und Krankenpflegeverband sowie der Bundesarbeitskammer und ent- gegen der Ablehnung der Mehrheit dieser Berufsgruppe dennoch umgesetzt werden soll, of- fenbart eine geringe Wertschätzung der politisch Verantwortlichen gegenüber den Beschäf- tigten in der Pflege. Das Ziel, die Alterslücke zwischen der Pflichtschule und dem Einstieg in eine Pflegeausbildung zu schließen, wurde mit der Überführung der Fachschulen für Sozialberufe mit Pflegevorbe- reitung sowie höheren Lehranstalten für Pflege und Sozialbetreuung in das Regelschulwesen erreicht. Damit ist die Notwendigkeit der Einführung einer Pflegelehre aus Sicht der Bundes- arbeitskammer obsolet. Die praktische Anleitung und Begleitung Auszubildender stellt Be- schäftigte in der Pflege aufgrund des eklatanten Personalmangels schon jetzt vor große Her-

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