Die Antrittswahrscheinlichkeit zur Lehrabschlussprüfung

Schlögl, Peter; Mayerl, Martin

Bibliographic data

Description

URN:: urn:nbn:at:at-akw:g-382213

Persistent identifier:: AC12114046

Title:: Die Antrittswahrscheinlichkeit zur Lehrabschlussprüfung

Sub title:: Angaben zu Vorbereitungsgrad, Risikogruppen und Unterstützungswünschen von Wiener Lehrlingen im letzten Ausbildungsjahr - Bericht an die AK Wien ; im Auftrag der Arbeiterkammer Wien

Creator:: Schlögl, Peter
Mayerl, Martin

Published:: 2013

Keywords:: Österreich
Lehrling
Abschlussprüfung

DDC Group:

Structure type:: Monograph

Description

Title:: X. Abbildungsverzeichnis

Structure type:: List of illustrations

Full text

Situation von Wiener Lehrlingen im letzten Ausbildungsjahr
öibf 53
X. Abbildungsverzeichnis
Abbildung 1: Hypothesenmodell „subjektiver LAP-Vorbereitungsgrad“ ....... 10
Abbildung 2: Häufigkeitsverteilung subjektiver LAP-Vorbereitungsgrad ...... 13
Abbildung 3: Häufigkeitsverteilung „subjektive Übereinstimmung
Anforderungen LAP und berufliche Fähigkeiten der Lehrlinge“ ............ 14
Abbildung 4: Mittelwerte nach subjektiven LAP-Vorbereitungsgrad und
subjektive Übereinstimmung der LAP-Anforderungen und beruflichen
Fähigkeiten ..................................................................................... 14
Abbildung 5: Meinungen zu bzw. Image der LAP ....................................... 15
Abbildung 6: subjektiver LAP - Vorbereitungsgrad nach soziodemografischen
Merkmalen ....................................................................................... 16
Abbildung 7: Mittelwertvergleich des subjektiven LAP-Vorbereitungsgrades
nach den größten Lehrberufsgruppen ................................................. 17
Abbildung 8: grafische Darstellung der Ergebnisse des geschätzten
Regressionsmodells (nicht-standardisierte Koeffizienten) ................... 20
Abbildung 9: Hypothesenmodell „subjektive LAP-Antrittswahrscheinlichkeit“
....................................................................................................... 24
Abbildung 10: relative Häufigkeitsverteilung und Konstruktion der Variable
„Antrittswahrscheinlichkeit LAP“ ...................................................... 27
Abbildung 11: Antrittswahrscheinlichkeit LAP nach Geschlecht und
Migrationshintergrund ...................................................................... 28
Abbildung 12: Anteil der Antrittswahrscheinlichkeit „hoch“ nach
Lehrberufsgruppen ........................................................................... 29
Abbildung 13: Mittelwertvergleich der Indizes von ausbildungsspezifischen
Aspekten nach Antrittswahrscheinlichkeit .......................................... 30
Abbildung 14: Welche Aussage trifft auf die Unterstützungsleistung bei der
Vorbereitung zur Lehrabschlussprüfung vonseiten Ihres
Betriebes/AusbilderIn bzw. Berufsschule am besten auf Sie zu? .......... 35
Abbildung 15: Mittelwertvergleich Unterstützungswünsche nach Dimensionen
....................................................................................................... 36
Abbildung 16: Wunsch nach zusätzlicher Unterstützung differenziert nach
Ausbildungsort ................................................................................. 37
Abbildung 17: Mittelwertvergleich Unterstützungswunsch nach Geschlecht,
Migrationshintergrund und Antrittswahrscheinlichkeit ........................ 38
Abbildung 18: Mittelwertvergleich Unterstützungswunsch differenziert nach
Lehrberufsgruppen ........................................................................... 39
Abbildung 19: Unterstützungswunsch differenziert nach
Antrittswahrscheinlichkeit und Übereinstimmung berufliche Fähigkeiten
und LAP-Anforderungen .................................................................... 40
Abbildung 20: Mittelwertvergleich ausbildungsbezogene Indizes nach
Unterstützungswunsch Berufsschule bzw. Betrieb ............................... 41
Abbildung 21: Darstellung der Ergebnisse des Regressionsmodells (nicht-
standardisierte Koeffizienten) .......................................................... 43
Abbildung 22: Ergebnis der Clusteranalyse ............................................... 45

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