Seite 2 Schulautonome Wahlpflichtmodule führen auch dazu, dass schulinterne Ressourcen effekti- ver genützt bzw erprobt werden können. Die BAK merkt jedoch an, dass auf ausreichende Unterstützungs- und Beratungsangebote für Schüler:innen zu achten ist, um diesen bei dieser Form des selbstgesteuerten Lernens im Bedarfsfall bestmöglich beratend zur Seite stehen zu können. Die BAK ersucht um Berücksichtigung ihrer Anliegen und Anregungen.